Utilisation d’aides techniques et outils numériques (à voir au quotidien et pas seulement à l'école)
Pour les parents d’un enfant avec un TDAH, une dyspraxie ou des troubles de l’organisation, le quotidien ressemble souvent à une suite de rappels épuisants.
Vous devez sans cesse vérifier si le sac est prêt, si les dents sont brossées, ou si les devoirs sont commencés. À la maison, cela se traduit par des objets perdus, des consignes oubliées sitôt données et une sensation de « porter » littéralement votre enfant pour chaque geste.
Sur Wesioo – Parents Nous Sommes Là, l’ergothérapeute vous aide à mettre en place des aides techniques et des outils numériques adaptés pour simplifier votre quotidien et soutenir l’autonomie de votre enfant.
Pour les parents d’un enfant avec un trouble du neurodéveloppement, la fatigue ne vient pas seulement de l’agitation, mais de la répétition constante des mêmes consignes.
À la maison, votre enfant dyspraxique ou TDAH n’arrive pas à automatiser les séquences simples : préparer son sac, s’habiller seul dans les temps ou simplement finir son assiette sans encombre. Vous devenez son « cerveau auxiliaire », anticipant chaque oubli et compensant chaque maladresse.
Ce rôle d’assistant permanent est épuisant et finit par peser sur votre relation parent-enfant. Les tensions montent, car l’effort demandé pour rester organisé est colossal pour lui, et l’énergie nécessaire pour l’encadrer est immense pour vous.
Votre sentiment d’impuissance grandit face à des outils classiques qui ne fonctionnent pas, laissant place à une inquiétude légitime sur la capacité de votre enfant à se débrouiller seul à l’avenir, que ce soit pour ses loisirs, ses sorties ou sa future vie d’étudiant.
L’ergothérapeute ne travaille pas uniquement avec votre enfant : il travaille avec vous, parents, pour comprendre votre quotidien et identifier les moments les plus difficiles. Le matin, les devoirs, les transitions ou les routines du soir sont analysés avec vous afin de repérer précisément ce qui complique l’organisation familiale.
À partir de cette analyse, l’ergothérapeute vous propose des aides concrètes adaptées à votre enfant et à votre mode de vie : plannings visuels, check-lists, aides technologiques (montres vibrantes, agendas partagés, logiciels de compensation), applications numériques ou organisation de l’espace à la maison. Il vous guide également dans la manière d’accompagner votre enfant, de structurer les consignes et de favoriser progressivement son autonomie.
Peu à peu, vous répétez moins, les oublis diminuent et votre enfant gagne en autonomie. Votre charge mentale s’allège et le quotidien familial devient plus serein.
Les autres accompagnements
Enfants de 2 à 6 ans
Éducation psychomotrice et stimulation précoce Éducation psychomotrice dès le plus jeune âge Praticiens Psychomotricien(ne) Réserver une consultation Entre 2 et 6 ans, votre enfant construit les bases de toutes ses futures compétences : bouger, manipuler, se repérer, s’organiser, jouer et gagner en autonomie. Certains enfants ont besoin de davantage de temps ou d’un coup de […]
Enfants de 7 à 11 ans
Difficultés d’écriture et graphomotricité Mon enfant écrit mal : agir dès le primaire Praticiens Ergothérapeute Réserver une consultation Votre enfant se décourage dès qu’il doit écrire. Ses productions sont difficiles à lire. Il se fatigue après quelques lignes et perd confiance. Ses dessins sont peu élaborés et souvent peu soignés.En CP, CE1 ou CE2, les […]
Enfants de 7 à 11 ans
Motricité, sensoriel et écriture Écriture et motricité fine : de la rature au plaisir d’écrire Praticiens Psychomotricien(ne) Réserver une consultation Chaque soir, vous entendez le même refrain : « Maman, j’ai mal au poignet », « J’en ai marre d’écrire », « C’est trop dur ». Votre enfant a du mal à écrire ; il […]
Perrine Bernard Ergothérapeute – Première consultation : 56€ (40-45 min) – Suivi : 56€ (40-45 min) – D.E d’ergothérapie – Formation en intégration sensorielle, carte d’identité sensorielle, psychoéducation Je prends RDV en Visio Mes domaines d’interventions Organisation et planification du travail scolaire Enfants de 2 à 6 ans, Enfants de 7 à 11 ans, Adolescents […]
Burn-out parental : une réalité, pas une honte «Je n’en peux plus, je suis out, à l’arrêt, stoppée, cassée. Je me sens écrasée par une fatigue extrême. Je ne ressens plus rien, je n’ai plus envie de rien. Juste d’être seule et de dormir. J’ai honte : je n’arrive même plus à m’occuper de mes enfants. Je […]
Burn-out parental : une réalité, pas une honte «Je n’en peux plus, je suis out, à l’arrêt, stoppée, cassée. Je me sens écrasée par une fatigue extrême. Je ne ressens plus rien, je n’ai plus envie de rien. Juste d’être seule et de dormir. J’ai honte : je n’arrive même plus à m’occuper de mes enfants. Je […]
S'abonner à la newsletter
Rejoignez la communauté Wesioo
Vous confirmez avoir pris connaissance de notre politique de confidentialité. Vous pouvez vous désinscrire à tout moment à l’aide des liens de désinscription.
Suivez-nous
Nos partenaires
Ceci fermera dans 0 secondes
Ceci fermera dans 0 secondes
Ceci fermera dans 0 secondes
