Evaluation des profils sensoriels. Prise en charge des particularités sensorielles
Votre ado vous paraît « associable » parce qu’il s’enferme avec un casque sur les oreilles, ou « ingérable » parce qu’il est constamment en mouvement. Vous avez beau essayer de l’amener à fonctionner autrement, rien ne bouge.
Et si votre ado subissait son comportement ? Un trouble de l’intégration sensorielle pourrait expliquer qu’il ne supporte pas la foule, le bruit. Son cerveau ne traite pas les informations de son environnement (les bruits, les lumières, les textures, le toucher) de la même manière que tout le monde.
Qu’il s’agisse d’une hypersensibilité ou d’une hyposensibilité qui le pousse à rechercher les sensations extrêmes, votre enfant sature.
Sur Wesioo – Parents Nous Sommes Là, nous vous proposons une aide et un soutien concrets pour réaliser l’évaluation des profils sensoriels de votre ado et mettre en place une prise en charge des particularités sensorielles adaptée, directement depuis votre salon.
Pour un adolescent hypersensible, une simple journée de cours est un marathon épuisant. Le brouhaha du réfectoire, les néons de la classe, le vêtement qui gratte ou la bousculade dans les couloirs ne sont pas de simples détails : ce sont de véritables agressions physiques. En fin de journée, il peut être épuisé : son système nerveux est tellement saturé que sa capacité à rester calme et serein explose sous forme de crises de larmes ou de colères noires.
À l’inverse, l’ado en hyposensibilité a un besoin vital de stimulations : il va s’agiter sur sa chaise, chercher le conflit, écouter sa musique au maximum ou prendre des risques physiques pour « ressentir » son corps.
Face à un diagnostic de Dys ou de TDAH, ces particularités transforment le quotidien en montagnes russes. Votre ado ne fait pas de caprices : il survit dans un monde dont le volume est réglé soit beaucoup trop fort, soit beaucoup trop bas.
Le premier pas pour soulager votre enfant est de comprendre sa « carte d’identité sensorielle ». En visio, le psychomotricien réalise ce bilan à travers des questionnaires précis et des temps d’échange avec votre adolescent, dans son environnement quotidien.
Le psychomotricien aide votre ado à mettre des mots sur ses inconforts et lui transmet des stratégies concrètes de régulation. Il l’aide à créer une « boîte à outils » sensorielle : lests pour s’apaiser, techniques de respiration, aménagement de temps de pause.
Le psychomotricien vous délivre également des conseils pratiques aux familles pour adapter l’environnement éducatif de la maison (ex.: créer un coin refuge, revoir l’éclairage du bureau, tolérer le casque antibruit pendant les devoirs). En agissant directement sur le lieu de vie, la prise en charge psychomotrice s’optimise : votre ado se sent enfin compris, baisse la garde, accepte ses différences et retrouve le calme qu’il avait perdu.
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