Rééducation des troubles de la fluence
Accompagnement en orthophonie et guidance parentale pour les troubles de la fluence.
Votre enfant répète les mots, prolonge certains sons ou reste parfois bloqué au moment de parler. Vous remarquez qu’il évite certains échanges. Il dit qu’il parle mal. Faut-il l’aider à finir ses phrases, lui demander de parler moins vite, de respirer… ou ne rien dire ? Face au bégaiement de l’enfant, les parents ont souvent peur de mal réagir.
Sur Wesioo – Parents Nous Sommes Là, l’orthophoniste spécialisé en bégaiement évalue sa fluence et vous donne des repères concrets pour comprendre ses difficultés et savoir comment l’accompagner au quotidien pour conserver ou restaurer le plaisir d’échanger.
Face à un enfant qui bégaie, beaucoup de parents, comme vous, se sentent impuissants. Vous le voyez chercher son mot, répéter une syllabe, «pousser» sur sa parole ou s’énerver parce que « ça ne sort pas ». Votre premier réflexe peut être de terminer sa phrase, lui dire « respire », « calme-toi » ou « prends ton temps ». À d’autres moments, vous préférez ne rien dire, par peur d’attirer son attention sur son trouble de la fluence. Peut-être que vous ressentez aussi parfois de l’énervement, de l’agacement; ou de la culpabilité. Cette hésitation permanente peut rendre les échanges familiaux stressants.
Vous n’avez pas à trouver seuls la « bonne » attitude. Le bégaiement de l’enfant est fluctuant : il dépend du contexte d’expression de votre enfant, de son état de fatigue, de son état émotionnel. Votre observation est donc précieuse surtout si vous décidez de contacter un orthophoniste.
L’avis d’un professionnel est particulièrement utile lorsque ces manifestations s’installent dans le temps, s’intensifient ou ont un impact sur la communication et la confiance de votre enfant. Dans le doute, mieux vaut demander conseil à un orthophoniste : une évaluation permet de faire la différence entre des hésitations passagères et un véritable trouble de la fluence.
L’orthophoniste spécialiste du bégaiement ne travaille pas uniquement avec votre enfant : votre façon de communiquer avec lui peut faire partie intégrante de l’accompagnement. Il peut vous aider à ajuster très concrètement certaines situations : laisser davantage de temps pour répondre, respecter les tours de parole, poser moins de questions successives, maintenir l’écoute lorsqu’un blocage survient ou trouver la bonne manière de parler du bégaiement avec votre enfant.
L’objectif n’est pas de vous transformer en thérapeutes, ni de surveiller chaque phrase prononcée à la maison. Il s’agit au contraire de vous permettre de retrouver une communication plus naturelle, en sachant quoi faire et quoi éviter. Certaines approches orthophoniques s’appuient spécifiquement sur les interactions parents-enfant ; d’autres impliquent également les parents dans la prise en soin.
Vous êtes ainsi accompagnés pour soutenir votre enfant sans faire de chaque conversation un exercice. En diminuant la pression et en redonnant confiance, le suivi vous libère, vous, parents, d’un sentiment de culpabilité et permet à votre enfant de retrouver le plaisir de s’exprimer spontanément.
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